کاربست گراف افعال پایه زبان فارسی در جامعه فارسی‌آموزان
مجله علمی‌پژوهشی دانشگاه بین‌المللی قزوین – ضریب تأثیر: Q2 – 0.222
✔ اعتبار وزارت علوم: الف

آموزش شبکه‌های واژگانی (تأثیر آموزش مستقیم بر درک زبان‌آموزان)
همان مجله – ضریب تأثیر: Q2 – 0.222
✔ اعتبار وزارت علوم: الف

آموزش شبکه‌های فعلی (پاسخ‌گویی به سؤالات استنتاجی و جایگزینی)
مجله زبان‌پژوهی – ضریب تأثیر: Q2 – 0.164
✔ اعتبار وزارت علوم: الف

کاربست گراف در شبکه معنایی افعال پایه فارسی‌آموزان ترک‌زبان آذربایجانی
مجله علمی‌پژوهشی جستارهای زبانی – (در دست چاپ)